FITXA DEL CURS
15. AVALUACIÓ DE POLÍTIQUES PÚBLIQUES
Presentació
L'objectiu d'aquesta formació és el de capacitar a l'alumnat en les metodologies i pràctiques per a l'avaluació de polítiques públiques.
Es cobriran tots els aspectes vinculats a l'avaluació de polítiques públiques: tipus d'avaluació, metodologies, aspectes pràctics i conceptes a considerar. La proposta de formació presentada a continuació presenta cadascun dels conceptes a desenvolupar i un pla d'aplicació pràctica que cobreix tant el disseny d'una avaluació integral, com un exemple del pas a pas a desenvolupar-se.
El contingut de cadascuna de les sessions estarà adaptat al perfil dels participants, de manera que, en finalitzar el projecte, els participants estiguin en millor posició per a participar en una avaluació d’un projecte, llegir i analitzar avaluacions realitzades o externalitzar i controlar el desenvolupament d'una.
OBJECTIUS
Els objectius generals d’aquesta formació serien:
• Generar capacitats tècniques d'avaluació de programes en els i les professionals en àmbits de la ciència política i la sociologia.
• Compartir coneixement pràctic sobre la implementació d'avaluacions rigoroses d'intervencions i polítiques públiques.
• Implementar exercicis pràctics de manera que els i les professionals comptin amb experiències el més pròximes a la realitat possible.
Els objectius específics d'impartir informació i contingut sobre:
• Conceptes bàsics en avaluació,
• Metodologies quantitatives d'avaluació d'impacte
• Avaluació econòmica
• Ciències del comportament
PROGRAMA
SESSIÓ 1. Què és avaluar? Tipus d’avaluacions, dades i evidència
22 d’abril de 2026
Professora: Elena Costas Pérez
Conceptes a desenvolupar
- Política basada en evidència
- Què és una avaluació integral
- Tipus d’avaluació: disseny, implementació, resultats i impacte
- Fonts d’informació i indicadors: característiques i problemàtiques típiques
- Biaixos en les dades i limitacions metodològiques
- Introducció a les ciències del comportament aplicades a les polítiques públiques
- Monitoratge: bones pràctiques
Exercici
- Presentació i selecció de temes de política pública i consigna general
- Brainstorming en grups: possibles causes, solucions, fonts d’informació i actors rellevants
- Diagnosi de la problemàtica a Catalunya
- Recerca d’intervencions existents i evidència disponible
SESSIÓ 2. Teoria del canvi i avaluació de disseny i implementació
29 d’abril de 2026
Professora: Miriam Durán
Conceptes a desenvolupar
- Teoria del canvi: elements, construcció i utilitat
- Avaluació de disseny: lògica d’intervenció
- Avaluació d’implementació: fidelitat i qualitat
- Indicadors per a cada etapa de la intervenció
- Identificació d’actors rellevants i supòsits
Exercici
- Desenvolupament de la teoria del canvi del cas treballat: fortaleses, febleses i supòsits
- Definició de preguntes d’avaluació
- Identificació d’indicadors per a cada etapa
SESSIÓ 3. Avaluació de resultats i impacte experimental
6 de maig de 2026
Professor: Romén Adán
Conceptes a desenvolupar
- Avaluació de resultats
- L’avaluació d’impacte: concepte i necessitat
- El contrafactual
- L’avaluació experimental: RCT (Randomized Controlled Trials)
- Fortaleses i limitacions dels mètodes experimentals
Exercici
- Disseny d’una avaluació d’impacte experimental per al cas treballat
- Definició del grup de control, logística i indicadors de mesura
SESSIÓ 4. Avaluació d’impacte quasi-experimental
13 de maig de 2026
Professora: María Sánchez Vidal
Conceptes a desenvolupar
- L’avaluació quasi-experimental: quan i per què
- Escenaris que impossibiliten l’avaluació experimental
- Mètodes d’anàlisi quasi-experimental:
- Regression Discontinuity Design (RDD)
- Diferències en diferències (DiD)
- Matching
- Altres aproximacions
Exercici
- Disseny realista d’una avaluació d’impacte basada en mètodes quasi-experimentals
- Definició de contrafactuals i instruments de mesura per al cas treballat
SESSIÓ 5. Avaluació econòmica i impacte social
20 de maig de 2026
Professor: Llorenç Femenias
Conceptes a desenvolupar
- L’avaluació econòmica: introducció i utilitat
- Anàlisi cost-benefici (ACB)
- Anàlisi cost-efectivitat (ACE)
- Retorn de la inversió (ROI)
- Tipus d’impactes: econòmic, social i ambiental
- Introducció al retorn social de la inversió (SROI)
Exercici
- Desenvolupament introductori d’una avaluació econòmica del cas treballat
- Identificació dels tipus d’impacte rellevants
- Primeres passes en la definició d’un SROI
Destinataris
Professionals interessats en aprendre les metodologies i pràctiques per a l'avaluació de polítiques públiques.
PROFESSORAT
COORDINACIÓ DEL CURS:
Dra. Elena Costas. Doctora en Economia per la Universitat de Barcelona, máster per la University College London. Ha treballat com a investigadora a l'Oficina d'Avaluació i Supervisió (OVE) del Banc Inter-Americà de Desenvolupament, a la Universitat Autònoma de Barcelona i com a analista de polítiques a la OCDE. Especialista en avaluació de polítiques públiques, concretament a les àrees de desigualtat i bon govern.
DATA LÍMIT D'INSCRIPCIÓ
Fins el 22 abril de 2026DATA D'INICI
22 abril de 2026DATA DE FI
20 maig de 2026PREU PER COL·LEGIATS/DES I ESTUDIANTS
210 (persones col·legiades en situació d'atur 10% de descompte)PREU PER NO COL·LEGIATS/DES
265 (persones no col·legiades en situació d'atur 10% de descompte)CALENDARI DE CLASSES
Dates: Dimecres 22, 29 d'abril, 6, 13 i 20 de maig.
Horari: de 15:45 a 19:45h
Format: Online
LLOC ON S'IMPARTEIX
Plataforma ZOOM
DOCUMENTACIÓ NECESSÀRIA
Per formalitzar la matrícula del curs, cal adjuntar la següent documentació:
- Col·legiats d'altres col·legis professionals han d'enviar un correu a formacio@colpis.cat identificat-se com a tals per a poder gaudir del descomte de col·legiats.
- Fotocòpia del comprovant de pagament del curs (només per aquelles persones que facin el pagament a través de transferència bancària).
- Els estudiants de Ciències Polítiques i/o de Sociologia (amb la meitat de crèdits totals aprovats) gaudeixen d'un preu especial. En cas de ser-ho, caldrà presentar una còpia de la matrícula de la universitat de l'any en curs.
- Per poder gaudir del descompte per aturats, cal aportar document de situació administrativa (SOC). Només es pot gaudir d'un descompte per persona i curs.
VOLS BONIFICAR-TE AQUEST CURS? [+]
El Col·legi de Politòlegs i Sociòlegs de Catalunya durà a terme de forma gratuïta la gestió de la bonificació de les cotitzacions de la Seguretat Social per finançar el cost dels curs a través de Fundae. És imprescindible que les empreses interessades facin saber al Col·legi la seva voluntat de bonificar-se el curs almenys 10 dies abans de l'inici d'aquest, al correu formacio@colpis.cat.
El Col·legi de Professionals de la Ciència Política i de la Sociologia de Catalunya tracta la informació que ens proporciona amb la finalitat d'oferir-li el servei sol·licitat. Es conservaran les dades facilitades mentre es mantingui la relació o durant els anys necessaris per complir amb les obligacions legals. Les dades no seran cedides a tercers, excepte en els casos en què hi hagi una obligació legal. Vostè té el dret d'obtenir confirmació de si al Col·legi de Professionals de la Ciència Política i de la Sociologia de Catalunya estem tractant les seves dades personals, així que té dret a accedir a les seves dades personals, rectificar les dades inexactes o sol·licitar la seva supressió quan les dades ja no siguin necessàries.
Responsable: Identitat: Col·legi de Professionals de la Ciència Política i de la Sociologia de Catalunya-NIF: Q5856239H Direcció postal: C/Roger de Llúria, 155; Entresòl 1a; 08037 Barcelona Telèfon: 932414122 Correu electrònic: colpis@colpis.cat
(1) El preu per estudiant s'aplica exclusivament als estudiants de les llicenciatures de Ciències Polítiques i Sociologia.
(2) Per considerar efectiva la matrícula és imprescindible fer arribar al Col·legi, abans de l'inici del curs, els documents que s'indiquin a la fitxa de cada curs.
(3) El COLPIS no garanteix la realització d’aquesta activitat formativa si no s’arriba a un número mínim d’alumnes.
(4) Una vegada formalitzada la matrícula no es retornarà l’import de la mateixa excepte que l’organització anul·li l’activitat formativa.